本方案針對各大高校、中小學及相關行業部門制定,幫助其在外部網站和內部網絡上搭建豐富多彩的流媒體應用。 這個方案滿足用戶對教學、會議、電視、活動現場同步直播的需求,可穩定、清晰、流暢的呈現網絡音、視頻節目,節省外網帶寬、不用重復搭建有線電視網,整個平臺部署簡單、操作方便。
需求分析:
目前,高校師生、中小學辦公室及教育部門的工作人員都能夠保證人手一臺電腦,大家在日常工作、學習之余利用單位外網觀看自己喜愛的電視節目,下載電影、電視劇等。由于使用外網的人數眾多,外網帶寬有限,經常出現速度過慢,斷網等現象,使得節目觀看質量無法得到保證。同時,因為寬帶被太多的下載、在 線觀看所占據,使得正常的教學業務在很大程度上受到影響。
其次,隨著網絡信息化的建設,學校也改變了教學方式,音、視頻這種生動、活潑的方式也越來越受到師生的喜愛,教學的過程也變得輕松。
平臺應用:
校園電視臺
校園電視臺作為一種典型的網絡視頻應用,借助于現有的IP網絡平臺,加以先進的流媒體技術,將信號(衛星電視、攝像機、VCD/DVD等)實時轉換并同步直播。校園電視臺的應用極大的豐富了師生的課余文化生活,有助于學生了解社會動態,為更好的就業打下基礎,同時有效的節省了學校的外網帶寬。
通過該平臺搭建校園電視臺,可以有選擇的為師生播放電視節目,還可通過權限設置功能設置用戶登陸權限,有效的管理師生收看的節目及登陸信息,全面掌握使用動態。
多媒體資源點播
將各種多媒體教學素材、文娛活動、自制課件,公開課、校園風貌等音、視頻文件上傳到該平臺,進行集中管理與存儲,并通過設置用戶對文件的存取權限,方便有效的對資源使用情況進行管理。
校園電子圖書館 / 電子閱覽室
學校建立電子圖書館,除將一些電子圖書、教學教材、圖庫文件收入在電子圖書館,也可以將一些教學光盤中的資料上傳至該平臺,這樣可以使資源的利用率最大化,同時滿足多人的學習需求。師生只需進入相關網頁就可以隨意的瀏覽,必免了借取光盤資料的麻煩。同時也可以將一些珍貴的影、視教學資料收入以長期完好的保存、使用。
課堂直播
隨著教學體制的改革,一批優秀的教師涌現,他們新的教學理念、教學方式也被更多的人關注,將好的教學方法共享也是教學工作之一。通過該平臺可以將優秀教師的課堂通過網絡實時傳送,使大家猶如置身現場,打破了空間的局限性,真正達到資源的共享。
校園影院
該平臺自帶正版影視片源(電影、電視劇、綜合類節目等),定時更新,讓師生不出校門就能觀賞到正版大片。
教學觀摩與評估
對老師的教學質量、教學方法進行考核、評估是一項重大而艱巨的工作,耗費大量的人力、物力。通過搭建該平臺可以有效的解決這一問題。在考核、評估時只需將老師的課堂視頻實時的傳送給相關的專家和部門即可,根據老師的課堂表現快速的得出考核評分。這種應用極大的節省了考核、評估的操作時間和考核成本,同時也達到了考核、評估的目的。 校園實訓演播室
一些高教、高職學校針對技術類專業的學生會定期組織實踐學習,以增強學生的動手能力及現場應變能力。但由于實教資源有限,學生操作時間受到限制,如何充分利用實際操作時間更多的掌握操作要領?該平臺可為實際操作做好前期的準備工作。只需在實訓場地架設攝像機,將操作過程實時上傳到該平臺,讓不在現場的師生通過該平臺對別人的操作進行討論,取其長處,去其不足,使學生在自身操作時更加熟練,提高實踐技能。
會議直播
在日常工作中,會議起到了上傳下達的作用,不可小視。但受會議時間、會議人數、會議場所等限制,開會成為最痛苦的事情,如何達到既能上傳下達又不影響日常工作呢?該平臺為其提供了最佳的解決辦法---網絡視頻會議。將會議通過網絡傳送到師生的電腦上,免去了大量的會議準備工作,同時也不受人數、地點、空間上的限制,節省了會議時間,也及時地傳達了學校文件、通知,教學任務,教學計劃等,提高了工作效率。
網絡中心的工作人員可通過該平臺了解、掌握會議人數、參會人員等,做到精確掌控。
校園活動直播
在工作、學習之余,學校也會舉行一些有益身心的體育活動、文娛活動來豐富學生的業余生活,將大型活動通過網絡展現在大眾面前,讓家長和社會各界人士更多、更好的了解校園文化,掌握學校動態,擴大學校的影響力、提高學校的知名度。
遠程教學
遠程教育為更多的人提供了更好的教學資源,也為優秀教學方法的推廣起到了推動作用。它成為現代教學不可或缺的重要方式,也將逐步成為人們終身學習的主要方式之一。通過該平臺可以使學生和教師、學生和教育機構、教師和教師之間直接通過平臺進行教學和通信。平臺能夠承載豐富多樣的課程內容,真正使學生能夠不受時間和空間的限制,學習、分享更多的教學資源,從而激發學生的學習積極性,提高主動學習能力。
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