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          厭學癥是目前中學生諸多學習心理障礙中最普遍的問題，是青少年最為常見的心理疾病之一。引發厭學癥的原因有很多，大致可以分為兩類：主觀原因和外在因
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          一些家長最感到頭疼的就是孩子不愛學習，往往為之絞盡腦汁，但收獲甚微。這種不愛學習的現象心理學上稱之為厭學，是學習動力缺乏所致。為什么會出現厭
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          發現高中生有厭學傾向，應該怎么辦呢？首先要做的就是要掌握學生厭學的心理規律，這樣才能有的放矢地進行矯正，針對不同的心理現象，采取有效的教育對
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          有人把教師比作蠟燭，燃燒自己照亮別人。這說法似乎過于悲壯。你是幸福的，我才是快樂的，對于老師來說，學生的幸福成長才是老師的最大的快樂。然而，
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          家里有了厭學的孩子，家長應該怎么辦呢？唐山森泰教育學校心理專家說，孩子厭學，家長不要用批評、發脾氣等簡單粗暴的辦法對待孩子?！巴鲅蜓a牢，未為
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          學生厭學是當今教學實踐中普遍存在的問題，是令教師和家長感到非常棘手的問題，也是班級管理中的一個難點。厭學情緒的表現有上課不專心、無故缺席、頂
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          在學習這個模塊之前，我只是知道要考鼓勵、減輕負擔來幫助厭學孩子，可是效果不是很好。對于有輕微厭學的學生，長期這樣反而助長了其懶惰心理，心安理
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          厭學心理表現為：學生對學習活動表現出無興趣、冷淡、厭倦等消極情緒，并逐漸將這種情緒表現在具體行動中。調查研究表明，當下存在厭學心理的學生很多
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          青少年正處于成長的關鍵階段，這時候的孩子對于父母老師都會表現的比較叛逆，比較貪玩，有很多學生會放棄中考，放棄高考。厭學情緒通常表現為：不同情
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          中學生正處于成長階段，理當把握住求學的大好時機，何況我們生活的時代又是一個科技日新月異的時代，應該說更能激發廣大學生的求知熱情?？煽陀^現實卻
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          美國心理學家布魯納說：“學習的最好動機，乃是對所學教材本身的興趣”。興趣是求知的內在動力。激發起學生的興趣，學習就會積極主動，學得輕松而有成
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          現在，有不少孩子厭學，沒有從學習中找到樂趣，甚至優等生也不例外。求知是孩子認識世界的基本途徑，而追求快樂又暗孩子的天性。如果孩子因為求知而被
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          學生視學習為負擔，失去學習興趣，對學習產生厭倦的心理，上課無法集中思想，對老師布置的作業敷衍了事，學習效率降低，，這就是青少年對學習產生了厭
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          厭學心理是指學生對學習產生厭倦和抵觸甚至厭惡學習，而學生一般采取逃避的方法。大部分學生厭學跟自己的智力并無太大的關系。學生厭學心理將直接影響
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          在初中階段，學生的基礎參差不齊，學習興趣各異。隨著學習任務的加重，學習困難學生增多，給學校教育帶來了極大困難。他們當中許多人學習目的性不夠明
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          學生厭學情緒形成的原因是多方面的，有其自身的原因，也有外部原因。蘇聯教育界家赫姆林斯基把外部原因概括為三個方面：學校教育方面的不良影響、家庭
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          家長應該如何對待孩子厭學呢？可以從以下幾個方面入手。孩子厭學解決辦法一是要善于激發孩子的學習興趣。孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學、厭學
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          １、學習興趣不濃，缺乏長遠動機。這部分學生大多數學習成績不佳，對學習感到乏味，學習被動對學習 任務只是窮于應付，他們感到學習是一種苦差事，簡
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          一.厭學的孩子要改變自己看待學習的心理。首先就必須要改善自己所處的環境。孩子可以讓家長配合，創造出一個可以讓孩子喜歡上學習的一個環境，消除自
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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          唐山森泰教育專家分析：孩子對學習活動表現出來的無趣、冷淡、怠慢、厭倦等消極情緒和行為方式，都是青少年學生出現的厭學情緒。不少數據調查都發現，
          
                                            
                                                  		
                                        
                                            
                                        
                                        
                                            
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